Nadezhda Snigireva i Dmitry Smirnov, un dels fundadors del Vologda Project Group 8, van pronunciar dimarts una conferència a l'escola MARSH, combinada amb la presentació del llibre de Henry Sanoff Disseny col·laboratiu. Pràctiques de participació pública en la configuració de l’entorn de les ciutats i pobles”, la publicació de la qual va ser iniciada i preparada pels mateixos arquitectes. Els principis exposats al llibre han estat seguits des de fa molt de temps per Nadezhda i Dmitry mateixos, malgrat que tradicionalment a Rússia l’arquitectura s’implantava des de dalt. A la pràctica arquitectònica força autoritària del nostre país, no és habitual escoltar les opinions dels usuaris i, encara més, intentar implicar-los en el procés de disseny. Des de fa uns quants anys, el Grup de Projectes 8 intenta resistir el sistema establert, implicant activament els residents de Vologda per participar en la vida de la seva ciutat natal. Sobre com resulta, vam preguntar a Nadezhda Snigireva, arquitecta i especialista en disseny col·laboratiu, que ja havia presentat les seves idees en un article publicat fa sis mesos a Archi.ru.
Archi.ru:
Què vol dir amb el concepte de "disseny participatiu"?
Nadezhda Snigireva:
- La definició d’aquest concepte la va donar Vyacheslav Glazychev. Però hi vam incorporar moltes coses pròpies. Després d’haver abandonat termes tan difícils de pronunciar i poc comprensibles per a la gent normal, com ara participació o disseny democràtic, hem donat un nom ampli i senzill per a un procés complex. Implica més que ciutadans. És important abastar diverses disciplines: disseny, màrqueting, estudis urbans, per establir un diàleg amb les autoritats de la ciutat i els empresaris. El disseny participatiu és un procés de múltiples parts interessades. I el resultat del procés, idealment, hauria de ser un projecte que compleixi les expectatives dels residents.
Com pot ser útil aquest mètode en les condicions de disseny russes?
- Per a nosaltres, tot va començar amb la constatació que les comunicacions del projecte solen estar absents en el procés de disseny. No hi ha cap equip d’especialistes, no s’entén: per què s’està creant el projecte i qui l’utilitzarà. Com a resultat, l’entorn urbà es forma per iniciativa de l’inversor, però afecta principalment la vida de la comunitat local, que sovint no està preparada per als canvis. Com a resultat, inevitablement hi ha un clam públic, el descontentament dels ciutadans i, de vegades, la prohibició de la construcció. El client perd diners, la gent té moltes emocions negatives. El nostre objectiu és construir el procés de manera diferent. La investigació i la consideració de totes les opinions haurien de precedir el disseny i ser-ne la base.
Com aconsegueix aplicar aquest enfocament a la pràctica?
“A la pràctica, no només cal la implicació. En la fase inicial, cal iniciativa. Un dels exemples il·lustratius de la implementació d'aquest enfocament és la parada de transport públic "Teatre Drama" a Vologda. Va ser una iniciativa des de baix. La nostra oficina va participar en un fòrum juvenil on vam intentar cridar l’atenció sobre els problemes del transport públic i l’escassetat d’escales a la ciutat, a causa de les quals els passatgers, mentre esperaven l’autobús, s’havien de mullar sota la pluja. Hem aconseguit obtenir el primer lloc i rebre suport com a premi per a la implementació del nostre projecte. I en només tres mesos es va construir la parada.
Durant aquest temps, vam realitzar una anàlisi, vam recollir les opinions de representants de companyies de transport, departaments de l’administració de la ciutat, empleats del teatre, que defensen amb zel la idea de preservar l’aspecte de l’edifici modernista del teatre adjacent i, finalment, els mateixos passatgers. Demanaven gent al carrer, organitzaven reunions i esdeveniments socials. Una àmplia discussió va permetre identificar les principals preferències dels ciutadans i, sobre la seva base, formular els criteris clau per a la tipologia de les parades de transport públic urbà que s'estan desenvolupant. Per exemple, la majoria dels residents, en lloc de pavellons de plàstic i metall, que sovint estan exposats a actes vandàlics, volien veure'n de fusta. Hi ha una actitud especial envers la fusta a Vologda.
La parada construïda fa dos anys que es manté intacta. Malauradament, des del punt de vista de la qualitat de la implementació, en vista del pressupost molt limitat, no tot va funcionar. Però hem demostrat que la iniciativa dels ciutadans té sentit i que l’arquitecte també pot i hauria d’actuar com a activista.
Els arquitectes van actuar com a activistes en el projecte "Activació". Com valores aquesta experiència?
- El projecte de transformació d’espais públics a Vologda es va implementar el 2012. Els arquitectes van actuar no només com a activistes, sinó que van dissenyar i construir cinc zones públiques pel seu compte. És interessant que el projecte va sorgir del no-res, es va implementar a costa de ciutadans i empresaris preocupats, però el més important és que va demostrar que nosaltres, arquitectes, podem influir en el desenvolupament de la ciutat.
Expliqueu-nos la vostra iniciativa per a la millora dels patis a Vologda
- Vam intentar treballar amb patis, però la situació es va complicar molt per la manca de pressupost. No hi havia ningú que implementés les solucions ofertes als residents de forma totalment gratuïta. I ells mateixos no volien assumir-ho. Va resultar una mica millor a Ufa. L’interès dels ciutadans i les autoritats de la ciutat per la nostra experiència de disseny participatiu va ajudar a desenvolupar l’enfocament correcte: no n’hi ha prou amb fer un projecte, cal explicar com implementar-lo. En paraules d’un dels residents, “no cal donar peix a la gent, és millor ensenyar-los a pescar”. Per què, per exemple, els residents de tot arreu fabriquen cignes amb pneumàtics vells? No perquè els agradin molt. Però perquè tothom sap com fer-ho. Basant-nos en aquesta lògica, per a un pati concret d’Ufa, hem desenvolupat instruccions pas a pas i hem registrat les cues d’implementació. En el moment del desenvolupament del projecte, es va formar un grup actiu de residents, que va ajudar a implicar la resta de la població.
Inspirats en aquests resultats, vam llançar una iniciativa per a la millora integral de les zones residencials a Vologda. L’estiu vinent, tenim previst emetre instruccions per als ciutadans, inclòs un model de dotze passos, que ajudarà els residents a endreçar el pati, avaluar la qualitat del paisatgisme i aprendre a gestionar el seu territori. Aquest estiu tenim previst participar en el projecte educatiu de la ciutat: "School of Landscape Design", que ajuda les persones a adquirir coneixements bàsics i habilitats en el camp del paisatgisme. A més, el nostre equip, juntament amb les oficines d’arquitectura Seliger i PLRK, participa en el treball sobre la transformació de dos patis juntament amb residents d’iniciativa en el marc del programa Art-Dvor per al festival Art-Ovrag de Vyksa, implementació parcial de projectes de millora ja està previst aquest estiu.
Probablement el projecte més ambiciós que involucra la vostra oficina és New School, on intenteu crear un programa molt flexible per a una institució tan limitada. De nou, basat en les opinions i desitjos dels ciutadans. Expliqueu-nos-ho
- La construcció d’una nova escola a Vologda és un fet real i extremadament important. El programa "Nova escola" es va desenvolupar a la tardor del 2014 per iniciativa de les autoritats de la ciutat, vaig treballar en un estudi per a aquest projecte, que finalment va constituir la base de l'especificació del disseny.
El principi de funcionament en aquest cas era similar a l’anàlisi realitzat durant el disseny de la parada: reunions, tallers, entrevistes amb professors, estudiants i els seus pares, sessions de pluja d’idees, jocs de recerca i disseny. En total, més de 400 persones van participar al projecte, que van formular més de 500 propostes. Vam treballar amb escolars de diferents edats. Es va demanar als nens que responguessin a preguntes senzilles sobre allò que els agrada i no els agrada de la seva escola i què creuen que ha de ser. El més divertit és que un estudiant de primària va formular el seu punt de vista: "L'escola hauria de ser tal que seria una llàstima minar-la". Els nens també treballaven en grup, avaluant el territori, façanes, interiors, recreació i suggerint les seves pròpies idees per millorar l’espai. Hi ha tres propostes principals. Els estudiants de primària es van centrar en l’aula. El nivell mitjà va arribar a una escola d’illa, on la recreació és el mar on es pot viatjar d’una classe a l’altra. Els estudiants de secundària, en canvi, van ocupar el lloc central per a l’esbarjo, que es va convertir en un enorme atri amb zones d’esbarjo i cafeteries, mentre les classes estaven en segon pla.
A partir de les dades obtingudes, es van desenvolupar deu principis clau que es van incloure al TOR. Per exemple, el principi de diversitat espacial: quan totes les habitacions són diferents entre si i demostren els mèrits d’un objecte concret. El projecte encara està en desenvolupament, però esperem que es tingui en compte la nostra investigació.
Heu mencionat l'experiència de treballar a Ufa. A quines altres ciutats, a més de Vologda, heu introduït mai el vostre enfocament participatiu del disseny?
- Hem treballat a moltes ciutats. Vam participar en una competició a Kazan. Vam fer un taller per a arquitectes a Ekaterimburg. Vam desenvolupar un projecte amb la participació de residents locals per al desenvolupament del poble de Borisovo-Sudskoye a la regió de Vologda. Vam participar a l’organització d’un fòrum per a adolescents a Kargopol. A Moscou, vam aconseguir participar en el concurs pel concepte de reconstrucció dels cinemes Voskhod i Varshava.
No fa molt de temps, es van reconstruir terraplens a la part central de la ciutat a Vologda. Es preveu reconstruir diversos trams més al llarg del riu amb la tala d’arbres i la destrucció del paisatge existent. És obvi que no tots els ciutadans estaven entusiasmats amb aquest projecte. No és aquest un cas on la iniciativa des de baix seria extremadament necessària?
- A les províncies, per alguna raó, es creu que els terraplens de formigó són bons. Però no es pot agafar el terraplè de Sant Petersburg i traslladar-lo a Vologda. Per això, es perd tota la identitat del lloc. Sé que la gent era escèptica sobre el projecte. Tan bon punt es van conèixer els plans de la ciutat, el nostre equip va intentar intervenir. Vam analitzar la situació i ens vam adonar que, malauradament, no podíem canviar res. Es tracta d’un programa federal. I, tal com em van explicar, fins i tot l’article de rajoles no es pot canviar al projecte desenvolupat. Hi ha moments en què qualsevol iniciativa és impotent. Però, tot i així, si parlem del lloc implementat, hauríem d’intentar recollir les opinions dels ciutadans i, per exemple, intentar “reviure” el terraplè, fent-lo completament peatonal, complementant-lo amb mobiliari urbà, plantes, arbres. Pel que fa a les properes etapes de la implementació del projecte, al meu entendre, és simplement necessari establir un diàleg amb els residents i tenir en compte els errors que ja s'han comès. Esperem molt que això es faci i no en la forma d’audiències públiques formals. Per la nostra banda, estem preparats per participar activament i ajudar a implicar els ciutadans en el debat i la cerca de solucions.
