El Brighton College és una de les principals escoles privades de Gran Bretanya. Avui en dia hi estudien nois i noies, estudiants de visites i internats. Es va fundar el 1845 i té un campus històric "quadrat" amb els edificis neogòtics de George Gilbert Scott Sr. i Thomas Jackson, a més d'un conjunt de finals del segle XX amb un camp d'esports, on va aparèixer l'edifici OMA; el soci de l’oficina encarregat del projecte era Helene van Lohn.
Al segle XXI, l'escola ha desenvolupat una vigorosa activitat constructiva: nou edificis segons el nou pla director. A més d’aquest programa, el 2013 el Brighton College va anunciar una competició per al disseny de dos nous edificis: un edifici esportiu i un laboratori. En el seu curs, va quedar clar que es podrien combinar en una estructura i els arquitectes d’OMA van ser els millors per resoldre aquest problema, almenys segons el jurat.
Els autors del projecte van considerar important combinar les dues direccions del currículum escolar, no només físicament, sinó també ideològicament. Els espais esportius i de laboratori es connecten visualment mitjançant desplaçaments de nivell, grans escales i parets de vidre, donant vida a l’espai i creant paral·lels inusuals i punts de fuga entre diferents lliçons i disciplines. Una gran "recreació" afavoreix la comunicació (estimular-la era l'objectiu dels arquitectes) i lliçons individuals.
Els laboratoris i les aules "científiques" es llancen sobre la zona esportiva com un pont. Les instal·lacions esportives estan a l’alçada del terreny de joc i hi tenen la façana de vidre. El sostre explotat, en part verd, en part amb gespa artificial i una pista per trotar (hi ha una segona pista a la planta baixa) també serveix de plataforma d’observació amb vistes al mar: al cap i a la fi, Brighton és un famós centre històric.
Gràcies al vidre de les façanes i les obertures dels sostres, es proporciona llum natural a totes les estances, la ventilació també és natural: la calefacció i refrigeració mecànica (bomba de calor geotèrmica) només s’activa en cas de necessitat especial.
