Architectural School MARCH es prepara per a una nova matriculació d’alumnes, que començarà el proper estiu. I, com va demostrar l’últim dia de portes obertes, hi ha més que suficient gent que ho vol: l’ampli vestíbul de l’escola amb prou feines acollia tots els possibles sol·licitants. A l’entrada, els convidats van rebre una exposició de projectes realitzats pels estudis durant el primer semestre acadèmic sota la direcció de Sergei Skuratov, Anton Mosin i Evgeny Ass, així com el treball actual, encara no acabat, del segon semestre i els projectes finals de les escoles d’estiu i d’hivern.
En un entorn informal, en una "taula rodona", el rector de l'escola Yevgeny Ass i la seva directora Nikita Tokarev van presentar als presents el procediment i les raons per ingressar a l'escola. En general, les regles no han canviat en comparació amb el primer conjunt. Els estudiants de MARSH, que han superat una selecció competitiva, poden convertir-se en persones que ja tenen una formació arquitectònica amb un títol de batxiller i coneixements de la llengua anglesa. Per a l’admissió, heu de preparar una cartera: aquesta és la primera fase de classificació. en funció dels seus resultats, els sol·licitants seran convidats a una entrevista.
Aquest any està previst acollir 48 persones. Tots ells es dividiran en quatre estudis. Un estudi és un grup d'estudiants que es dediquen al disseny sota la guia d'un professor durant el semestre, treballant sobre un tema. Després de la seva caducitat, els estudiants de tota la secció estan obligats a triar independentment un professor nou i, per tant, un tema nou. No us podeu inscriure a un estudi dues vegades amb el mateix gestor. Així, els estudiants reben la quantitat màxima d’informació, es familiaritzen amb enfocaments i punts de vista diferents i de vegades polars, i també interactuen constantment entre ells, sense estar tancats en un petit equip: “migració de pensaments” - Evgeniy Ass va descriure aquest procés.
Els caps dels estudis per al nou curs acadèmic ja són coneguts. Seran Alexander Brodsky, el grup buromoscow, el tàndem de Vlad Savinkin i Vladimir Kuzmin, així com l’equip creatiu de Nikolai Lyashenko i Alexander Tsimailo.
També s'han esbossat els temes del treball de disseny. Per tant, Lyashenko i Tsimailo proposen estudiar el tema del riu i la seva influència en l’entorn urbà.
Olga Aleksakova i Yulia Burdova, de buromoscow, estan interessades en les qüestions de l’habitatge típic, destinades a tots els grups de la població, al nostre país i al món. "Estils de vida": aquest és el seu tema.
Alexander Brodsky, a qui el públic va rebre amb un aplaudiment, encara no havia formulat el tema completament, però va dir als futurs estudiants que probablement es tractaria d’arquitectura personal i de les possibilitats d’implementar aquests projectes a la ciutat.
Vlad Savinkin i Vladimir Kuzmin van admetre que van perdre la pau i el son ja que Evgeny Ass els va convidar a ensenyar al MARSH. Per tant, va sorgir el tema de la investigació - "Espai de descans".
El resultat del treball als estudis hauria de ser una cartera, inclosa la investigació i l’anàlisi, així com el propi projecte, tot això en 15 setmanes acadèmiques. La cartera inclou gairebé tot el que fa un estudiant durant el semestre, des dels seus primers pensaments, esbossos, experiències i experiments fins a una proposta de projecte finalitzada.
A més del disseny en si, el pla d’estudis consta de mòduls especials: un curs de cultura digital, un mòdul d’estructures i tecnologies progressives, un curs “Teoria i història”, un curs de pràctica professional i un mòdul “Problemes d’urbanisme”. Amb un programa tan ric, les classes a l’escola continuen a temps complet, com van assenyalar els mateixos estudiants de primer curs: “No només estudiem aquí, sinó que vivim aquí”.
Per a tots els que arriben, els cursos de curta durada, en particular les escoles d’estiu i d’hivern, continuen treballant a MARSH. A l’estiu, està previst celebrar dues escoles alhora: "Presentació d’un projecte arquitectònic", que durà a terme Alexander Ostrogorsky i Maria Fadeeva, i "Arquitectura lleugera", dedicada a la il·luminació d'edificis i interiors. També dins dels plans de MARSH hi ha l'obertura, juntament amb ANO "Archpolis", d'un nou programa sobre urbanisme, format per cursos de planificació urbana i gestió del desenvolupament dels territoris.
Recordem que la formació a MARSH dura dos anys. I l'any vinent, els primers estudiants d'admissió faran els seus estudis de graduació i graduació, que seran dirigits per Sergei Tchoban, Rubens Cortes, juntament amb un arquitecte rus, la candidatura del qual encara no s'ha aprovat, i Evgeny Ass.
Cap al final de la presentació de l'escola, els estudiants que han estudiat dins de les seves parets durant gairebé un any, van compartir les seves impressions amb els convidats. Per tant, Yulia Andreichenko, a la pregunta "És difícil estudiar al MARSH?", Sense dubtar-ho, va respondre que és difícil, però al mateix temps "s'han creat totes les condicions per facilitar l'estudi". Sense cap excepció, tots els estudiants que van manifestar-se van assenyalar un enfocament especial i completament nou de l’ensenyament, quan un grau de responsabilitat recau sobre les espatlles d’un estudiant que es pot sentir com un autèntic professional, quan “un projecte arquitectònic es forma a partir de bagatelles, a partir de sentiments i experiències personals ", quan es minimitza la distància entre professors i estudiants. Els nois, especialment aquells que van venir a estudiar al MARSH des d’altres ciutats, van admetre que, per exemple, Sergei Skuratov abans només es veia en imatges i que ara s’ha convertit no només en un professor per a ells, sinó també en un amic.
És difícil estudiar a MARSH, les dificultats comencen des dels primers minuts, ja amb l'elaboració d'una cartera, però el resultat és més valuós. No en va, en resposta a la pregunta dels professors, "en què es diferencia l'educació a MARSH de l'educació arquitectònica russa?", Els estudiants van dir que "MARSH és la nova educació arquitectònica russa".
