Archi.ru:
Expliqueu-nos els vostres estudis a l’Institut d’Arquitectura de Moscou
Elizaveta Klepanova:
- Els meus pares són arquitectes. I, tot i que la meva mare, quan era molt petita, somiava en broma que em casaria amb un diplomàtic, de fet, la meva professió estava determinada des del naixement. Jutgeu-vos vosaltres mateixos: quan el cercle social de la família consta principalment d’arquitectes, artistes, escultors, la literatura de la biblioteca domèstica es dedica principalment a l’art i tots els viatges són a visitar museus, és molt difícil imaginar que es pugui viure fora d’aquest entorn. Per descomptat, podria estudiar qualsevol tipus d’art, no necessàriament arquitectura, però m’hi vaig decidir. MARCHI com el millor institut especialitzat del país es va convertir en una elecció lògica per a mi. Em vaig graduar amb èxit d’una escola especial d’anglès amb una medalla d’or i vaig entrar a l’Institut d’Arquitectura de Moscou amb un examen, després d’haver aprovat el dibuix d’un cap antic en 8 punts. És curiós, però abans d’entrar, vaig dir als meus pares que si hi ha Venus, m’aixecaré i me’n vaig. Vinc a l’examen i veig, endevino quin cap? Gràcies a Déu que tinc un caràcter esportiu: sé reunir-me i portar la feina al final. L’endemà saltava a la font: el meu nom figurava a les llistes de sol·licitants.
Els primers dos anys vaig estudiar amb molt de gust al grup de Natalya Alekseevna Saprykina, cap del departament de disseny arquitectònic. Vam tenir un grup meravellós amb nois amb molt de talent que ja han aconseguit molt en la professió. Després - a la facultat de ZhOS amb el professor Dmitry Valentinovich Velichkin i el professor associat Nikolai Nikolaevich Golovanov. Tot i que són arquitectes en exercici (a diferència de molts professors de l’Institut d’Arquitectura de Moscou), es dediquen completament a treballar amb estudiants, tot i que, segons sembla, podrien arribar tard o fins i tot faltar a les classes. Per contra, el grup sempre ha tingut una disciplina dura, tot s’havia de fer no només a temps, sinó per endavant i amb una qualitat excel·lent. Va ser el moment, com ho dic sobre mi, de "escoles de ballet rus": el 99% del temps es va dedicar al projecte.
En general, va ser interessant estudiar. Encara no deixo de dir "gràcies" als professors del Departament d'Història de l'Arquitectura: si no fos per ells, no hauria aprovat l'examen d'història de l'arquitectura italiana per obtenir la puntuació més alta amb un plus a Itàlia. També estic agraït a Olga Yurievna Suslova, professora del Departament d'Estructures Arquitectòniques. Sense el seu suport, probablement no hauria començat a escriure sobre temes arquitectònics, parlant a conferències, i no hauríem fet treballs interessants sobre l’obra de V. G. Xukhov. I, per descomptat, no puc evitar dir paraules amables sobre el departament de pintura: sempre hi ha hagut un ambient meravellós i moltes tasques creatives interessants.
Com se us va ocórrer la idea d’anar a estudiar a l’estranger i quin va ser el motiu de l’elecció del país on vau marxar: Itàlia?
- Des del començament dels meus estudis a l'Institut d'Arquitectura de Moscou, era evident per a mi que seria bo adoptar també experiència estrangera en el camp de l'arquitectura. Jo anava a marxar després de llicenciar-me, però, com a resultat, tot va resultar encara millor del que esperava: hi va haver l'oportunitat de marxar amb la preservació del meu lloc i obtenir un diploma d'especialista a Moscou i un màster a l'estranger, afortunadament, hi havia una diferència horària entre ells i tot això era tècnicament factible.
Vaig anar a estudiar a la Universitat Politècnica de Milà. Vaig triar entre dues institucions educatives: a Milà i a Delft. Un dels avantatges de Milà era que vaig estudiar durant un temps a canvi a una escola secundària d’Orvieto i després a Brescia, que coneixia l’italià, que entenia la cultura local i em sentia còmode en aquest entorn. Com a resultat, em vaig aturar a Milà.
Quines dificultats heu trobat a l’hora de processar documents per a la sortida?
- Vaig tenir una situació una mica no estàndard: no només vaig deixar Moscou, sinó que ho vaig fer segons el programa amb la preservació d’un lloc a l’Institut d’Arquitectura de Moscou. Per descomptat, molts professors de l’Institut d’Arquitectura de Moscou em van dissuadir de marxar, fins i tot van dir que no em convertiria en el meu propi, sinó que a casa, al contrari, seria un desconegut. Era difícil aconseguir una sèrie de papers al departament de personal de l’institut simplement perquè l’empleat tenia una feina excessiva. En cas contrari, el conjunt de documents per a l’admissió és bastant senzill: cal escriure una carta de motivació, proporcionar un diploma del títol que té actualment amb una postilla posada (aquest procediment dura d’un mes a dos, per la qual cosa és aconsellable per tenir cura de tot per endavant), extracte amb notes, un certificat d’aprovació de l’examen de coneixement lingüístic i tres cartes de recomanació dels professors, a més de penjar la vostra carpeta al lloc web de la universitat. També heu de sol·licitar un visat d’estudiant italià. Primer, em van donar un visat d’entrada múltiple de la categoria “D” i, després, ja a Milà, vaig rebre una targeta: un permís de residència d’estudiants. Per a aquest document, heu d’emetre l’anomenat codi fiscal (es pot fer tant al consolat de Moscou com a Itàlia), una pòlissa d’assegurança (és més convenient fer-ho a Itàlia), proporcionar un extracte bancari o una còpia d’una targeta de crèdit a les dues cares amb una impressió de l’estat del compte, unes quantes fotos, una còpia del contracte de lloguer d’apartaments o el contracte de residència en un alberg, empleneu els formularis especials "mòdul": envieu tot això per correu electrònic italià amb un segell especial de pagament: "mark da bollo". Al cap d’un temps, rebeu una notificació que us espera en alguna de les comissaries per tal de prendre les vostres empremtes digitals. Al cap d’un temps, rebeu un SMS que indica que el permís de residència està a punt i el podeu recollir a la policia. Tot el procediment triga, de mitjana, un mes. Els documents per al registre d’un permís de residència d’estudiants se us lliuren a la universitat a l’arribada.
Com va ser el procés d’adaptació al nou país?
- Va ser difícil separar-me de la meva família. Fins i tot les trucades i converses quotidianes a Skype no van ajudar en el meu cas: trobava a faltar molt la meva família, periòdicament volava cap a casa i les paraules més dolces per a mi en aquell moment eren "Aterrem a l'aeroport internacional de Sheremetyevo a Moscou".
No hi havia problemes d'idioma: coneixia l'italià i podia tractar tots els problemes quotidians pel meu compte. Ben aviat vaig fer amics. Els més propers eren nois i noies de Rússia, de les antigues repúbliques de la Unió Soviètica i dels països del camp socialista: Letònia, Sèrbia, Polònia, Bielorússia, Kazakhstan i Armènia, gairebé tots, amb un bon rus parlat.
Jo vivia sola en un apartament del famós Corso Sempione. Com a la majoria de cases de Milà, hi havia un conserge per manejar problemes menors i ajudar-lo si calia. Els italians són gent amable i oberta. Aquí, en comparació amb molts altres països europeus, tracten bé els russos, tenen una idea de la nostra literatura, ballet, pintura i arquitectura. Més que res, als italians els encanta la bellesa en totes les seves formes. És desitjable tenir bon aspecte aquí i, per exemple, per trobar una feina digna, no us seran suficients només coneixements i excel·lents notes: definitivament es prestarà atenció a com es comporta i si es veu elegant.
Per estudiar a Itàlia, considero fonamental saber italià. Per descomptat, la gent parla anglès, però, per regla general, a un nivell mínim, o bé t’entenen, però no poden respondre i s’utilitzen gestos. Per cert, m’agrada molt en els italians. Una vegada que la meva família i jo llogàvem una casa a Florència, jo estava al balcó i de sobte vaig veure el meu pare i el propietari de la casa caminant pel camí: reien, discutien sobre alguna cosa violentament. Em va sorprendre: el propietari només parla italià i el meu pare només parla rus i alemany. Vaig cridar al propietari de la casa: “Com es comunica? No us parleu els idiomes, oi? " Va riure: "Amb gestos!"
Quins van ser els vostres estudis a Milà?
- A Milà, vaig entrar a la Facultat d’Arquitectura, i va ser una agradable sorpresa que es poguessin triar diverses assignatures a voluntat, igual que els professors. Paral·lelament al bloc principal de disciplines obligatòries per a tots els professors de la facultat, podria estudiar, per exemple, dret i arquitectura energèticament eficient. Un gran avantatge va ser que, a més del bloc pràctic, també se’ns va ensenyar crítica arquitectònica, anàlisi de literatura especialitzada i redacció d’assaigs. Em sembla que la combinació de teoria i pràctica en la professió és important i em va ser útil llegir molts llibres que gairebé mai no veuria a Rússia, per exemple, "American Lectures" d'Italo Calvino al original o tots els llibres de Bernard Chumi. Cal tenir en compte que la biblioteca del Politècnic de Milà compta amb una rica col·lecció de literatura especialitzada i n’hi havia prou amb reservar el llibre necessari a través de l’aplicació al telèfon i després simplement recollir-lo a la biblioteca.
Pel que no em va agradar gens, la mida del grup del projecte era de 35 a 40 persones. Després de les condicions d’hivernacle de MARCHI, on hi ha un màxim de deu persones al grup, o fins i tot menys, i el professor s’afanya amb vosaltres com un pollastre i un pollastre, mastegant cada moment incomprensible, les condicions milaneses no semblaven ser el més reeixit. En la majoria dels casos, el professor treballa amb vosaltres amb menys freqüència del que voldria i passareu la major part de la feina amb assistents, sovint amb els graduats d’ahir de la Universitat Politècnica. Per exemple, quan estudiava en un grup amb el famós arquitecte italià Chino Dzucchi, el propi mestre rarament apareixia a classe.
Quina diferència hi havia entre estudiar al Politècnic de Milà i a l’Institut d’Arquitectura de Moscou?
- Com ja he esmentat, a MARCHI el professor no només mastega el material, sinó que també el posa a la boca. A Milà, bàsicament, cal obtenir informació pel seu compte. A l’Institut d’Arquitectura de Moscou pràcticament no treballen com a grup en una tasca: tot el sistema està dirigit a la seva implementació individual. A Milà, en canvi, quasi tot es fa en grups. Em va costar molt reconstruir, i encara és més fàcil fer jo tota la feina, cosa molt dolent perquè en un taller d’arquitectura, d’una manera o altra, cal interactuar amb l’equip i compartir responsabilitats.
MARCHI proporciona sense ambigüitats una base de coneixement més àmplia: els estudiants estudien sociologia, economia, color, filosofia, etc. Malauradament, no hi ha aquesta varietat al Politècnic de Milà, però hi ha una bona oportunitat, com ja he esmentat, de compondre part del vostre horari vosaltres mateixos, cosa que també és bona, ja que, per exemple, m’agradava molt estudiar dret, però algú M'hauria agradat que aquesta disciplina no fos gens interessant.
Tant a l’Institut d’Arquitectura de Moscou com al Politècnic de Milà, no es discuteix l’opinió del professor sobre el vostre treball i s’espera que ajusteu el projecte d’acord amb les seves instruccions. Sovint escolto que a moltes escoles d’arquitectura europees els professors diuen que heu de trobar una solució diferent de la que us van suggerir, però no és el cas de la Politècnica.
L'Institut d'Arquitectura de Moscou està orgullós que els seus graduats dominin l'alimentació manual i sovint subratllen que aquesta habilitat ja s'ha perdut a Europa. Després d’haver estudiat a Milà, puc dir amb tota claredat que molts estudiants poden fer una presentació manual excel·lent, cosa que no és absolutament inferior a MARCHI. Crec que aquesta és una característica de l’escola d’arquitectura clàssica.
Pel que fa a la presentació del projecte, la realització de dissenys, la redacció de treballs terminals i la creació de presentacions, tot és més o menys similar: les dues escoles són bastant conservadores. Com, probablement, a totes les escoles europees, a la Politècnica de Milà, una part important del temps es va dedicar a l’anàlisi del projecte, cosa que no es pot dir sobre l’Institut d’Arquitectura de Moscou, on aquesta fase va tenir lloc en un parell de dies. De vegades em semblava superflu i, de tant en tant, em recordava llargs arguments sobre res, que després no porten enlloc. Tot i això, tot és bo amb moderació.
Què t’ha donat la teva formació a Itàlia i què t’ha donat la teva formació a l’Institut d’Arquitectura de Moscou?
- Estudiar a Milà em va proporcionar una experiència educativa i laboral variada en un entorn diferent. Vaig veure un màster a l’estranger com una oportunitat per descobrir noves facetes de la nostra professió i, per exemple, vaig realitzar pràctiques en una revista d’arquitectura a Munic, vaig treballar en una de les principals empreses de desenvolupament del món durant el període de construcció.
"Bosco Vertical" Stefano Boeri, va aprendre a parlar i escriure amb fluïdesa l'italià, va millorar el nivell d'anglès, francès i alemany, va aconseguir una feina permanent en un taller d'arquitectura de Munic. I MARCHI em va donar una base excel·lent, em va ensenyar a treballar molt i a no rendir-me en cap situació.
Recomanaríeu la Universitat Politècnica de Milà a altres estudiants russos?
- Ho diré: si us quedareu a treballar a Itàlia, la Politècnica de Milà és una opció excel·lent. Si teniu previst treballar més tard, per exemple, a Alemanya o Àustria, hauríeu de triar una universitat en aquests països. Tots els països d’Europa prefereixen els graduats de les seves universitats, ja que un empleat d’aquest tipus té una base comprensible per a l’empresari.
El diploma MARCHI a Europa no fa cap impressió a ningú. Aquí és absolutament igual si es va graduar d’una universitat de Moscou, Kaliningrad o Vologda. El sol fet que sou de Rússia ja no parla al vostre favor, ja que donarà moltes dificultats al propietari de l’oficina d’arquitectura amb els tràmits per contractar-vos. Per tant, per aconseguir una bona posició, heu de tenir un nivell de coneixement realment alt i ser vital per a aquesta oficina.
T’explicaré com vaig aconseguir feina a Munic. Immediatament després de graduar-me al Politècnic, vaig rebre una oferta de feina a Milà (no anomenaré l’oficina, però aquests arquitectes ara són força actius a Rússia) i a Munic. Les dues opcions m’adequaven, però per diverses raons vaig decidir marxar a Alemanya. Sabia alemany a un nivell mínim i, quan vaig sol·licitar un permís de residència alemany al consolat alemany de Roma, l’empleat italià que va rebre els meus documents estava molt interessat en com em van oferir una feina. Vaig respondre que domino tres idiomes, tinc experiència laboral, recomanacions, un diploma d'especialista i un màster. Això la va convèncer i els meus documents van ser acceptats per a la seva consideració. A continuació, en un mes, el meu empresari va haver de publicar un anunci per a una vacant a la seva empresa amb una sèrie de criteris necessaris que s’havien de complir i, si algú de la Unió Europea o de la Unió Europea s’adapti a aquest lloc obligat per la llei a contractar no jo i aquesta persona. Afortunadament, ningú no coincidia amb les qualitats que tenia, i els alemanys es van veure obligats a donar-me un permís de residència. Però si tingués un diploma d’una universitat alemanya, hi hauria significativament menys problemes amb els documents. Per tant, intenteu escollir la ciutat o el país on voleu estudiar on voleu continuar vivint i treballant.
Molts dels meus col·legues de l'Institut d'Arquitectura de Moscou, que no van estudiar a la Politècnica, sinó a altres ciutats europees, no van poder trobar feina a Europa i, per aquest motiu, van tornar a Rússia o van planejar tornar-hi aviat. Puc dir que absolutament tots els nois que van estudiar amb mi al mateix curs a Milà treballen amb èxit a diferents parts del nostre planeta: per exemple, a l’oficina de Kengo Kuma, Dominique Perrault, Henning Larsen Architects o fins i tot van obrir el seu propi taller, i els que van tornar a Rússia, no ho van fer per força, sinó per voluntat pròpia, i també van rebre posicions excel·lents o van fundar el seu propi negoci. Tots ells van passar una selecció rigorosa, cadascun d’ells havia de parlar l’idioma a un nivell excel·lent amb un coneixement complet dels termes professionals (ja que ningú canviarà específicament a l’anglès a la reunió pel vostre nom), cadascun d’ells va passar per un un període de prova de tres mesos o més i va donar tot el millor per quedar-se a l'empresa. Malauradament, alguns dels graduats russos de les universitats europees no s’adonen que l’empresari, per exemple, a Munic, on el salari mínim és d’uns 1.200 euros i el salari mínim d’un arquitecte principiant és de 2.500 euros, no té ganes de donar-los a una persona que no coneix els codis de construcció i el llenguatge locals, però que exigeix una major atenció a si mateixa i sempre queixa, que complicat i incomprensible és tot.
Si poguéssiu retrocedir en el temps, com organitzareu el vostre procés d'aprenentatge en arquitectura?
- Crec que seria molt menys crític amb mi mateix. A MARCHI us configuren que heu d’esforçar-vos per crear un projecte brillant cada vegada, parlen del significat profund de les coses, i després, i us trobeu al món real, quan el client té aquest pressupost i això és it: vaja, arquitecte, cap a on anar des de la teva visió de l'univers. Al llarg dels vostres estudis, visqueu una angoixa mental i tremoleu sobre totes les línies del dibuix, i després us adoneu que tot això no és tan important com us diuen. Podeu fer el vostre treball més tranquil i racional, aprendre dels exemples d’altres, assegureu-vos de viatjar, escriure, donar-vos temps per descansar i, fins i tot, si el vostre treball no és prou bo per a algú o és original, no importa. Sempre hi haurà algú a la vida que no us agradi ni el que feu, sobretot si, Déu no ho vulgueu, també tindreu èxit. Pregunteu-vos sempre: "Qui són els jutges?"
A Alemanya, on treballo ara, durant els vostres estudis, ningú no us obligarà a complir el lema olímpic "superar-se a si mateix", sinó fer un "wow". Tothom entén que "wow" és un concepte relatiu, i el que és millor és més senzill, però millor, perquè l'arquitecte és el responsable del seu propi edifici durant els propers deu anys i, per exemple, si alguna cosa es deformi a prop de l'edifici, llavors vindran a buscar diners per reparar-los a l'arquitecte.
En general, estic content de la manera com va la meva vida avui. No tinc res de què queixar-me. Sóc una persona feliç.
Què estàs fent ara?
- Treballo a Munic com a arquitecte a l’estudi de Peter Ebner i amics. La nostra empresa té un ambient molt càlid, una gran biblioteca, una petita però agradable col·lecció d’art contemporani i, fins i tot, una cuina on de tant en tant cuinem. A més d’alemanys, austríacs i italians treballen a l’oficina i, de tant en tant, estudiants de diferents països vénen a practicar. Algú es queda, algú se’n va en una setmana, sense poder suportar el volum de feina. Vam tenir un intern de Grècia que va dir que pensava que era molt difícil a l'exèrcit grec, però va resultar que a la pràctica tenim molta més feina al nostre despatx. Per cert, sovint el recordem amb una paraula amable i li vam fer recomanacions excel·lents, perquè després de quatre mesos amb nosaltres podia ser enviat amb seguretat a qualsevol oficina d’arquitectura i no seria una pena per a ell. Tots els projectes en què treballem ara es troben a Alemanya i Àustria.
En el meu temps lliure escric articles sobre arquitectura, quadres, entrevistes, aprenc idiomes, llegeixo molt i viatjo. També, fa relativament poc, vaig formar part del jurat del concurs de les millors publicacions impreses sobre arquitectura i construcció d’Alemanya. També vam filmar Peter Ebner i jo
pel·lícula sobre l'arquitectura de Munic.
Donar un consell a un aspirant a arquitecte
- Menys reflexió i autoexamen: més acció. Dibuixa, escriu notes, viatja, llegeix, mira al teu voltant i estima el que fas amb tot el cor.
Elizaveta Klepanova
Publicacions d'Elizaveta Klepanova a Archi.ru
