Per tant, els estudis del nou semestre acadèmic estaven dirigits pel rector de l’escola Yevgeny Ass i professors convidats: Vladimir Plotkin i Narine Tyutcheva. Els caps dels estudis van presentar els seus conceptes i, alhora, dissenyar tasques en fascinants presentacions. Així, Eugene Ass va demostrar diversos fragments de pel·lícules (començant per una escena del best-seller de Quentin Tarantino, Kill Bill) i de quadres "Al·legories dels cinc sentits" de Jan Brueghel the Elder i Peter Paul Rubens. Després dels resultats de la visualització de les presentacions, els estudiants, segons la tradició ja establerta, van tenir l’oportunitat de triar quin estudi anaven a estudiar.
Aquí teniu cites dels discursos dels caps dels estudis i professors de l’escola MARCH.
Diàleg de ciutat # 1:
Cos, sentiments, arquitectura
Estudi Evgeny Assa
Professors: Rubens Cortes i Kirill Ass
Evgeny Ass:
“Com es relaciona l’arquitectura amb els sentits de la percepció? Estem acostumats a mirar l’arquitectura només amb els nostres ulls, oblidant que també pot olorar, sonar, escalfar … En la percepció de l’arquitectura, sempre hi participen almenys cinc sentits: la vista, l’oïda, el tacte, l’olfacte i el gust. Com a norma general, es presta poca atenció a aquest aspecte. Però quan dissenyem un edifici, no creem de cap manera un dibuix, un dibuix, només el seu esquema. I la casa no és el disseny de les habitacions, sinó el cruixit de les portes i l’olor de la cuina. Per tant, durant el semestre explorarem les experiències i sensacions generades per l’arquitectura, que, sumant-se a la imatge general de l’entorn, creen l’atmosfera d’un lloc: una ciutat, un edifici o una habitació independent.
Com a objecte de disseny, es va escollir un espai on una persona a nivell sensorial experimentés moltes més sensacions de tota mena que en cap altra. Estem parlant d’un bany o terma: un lloc on tots els sentits estan extremadament esmolats.
El nostre treball de recerca i disseny hauria de donar lloc a nous escenaris de disseny que posin de manifest les característiques sensorials especials d’un edifici. No excloo que l'olor, els programes acústics, els experiments tàctils, etc. puguin formar part del projecte.
Diàleg de ciutat # 2:
Habitatges de llarga durada?
Estudi Vladimir Plotkin
Professor: Vladimir Yuzbashev
Vladimir Plotkin:
“Semblaria que tothom conegui el tema de l’habitatge social. Però, de fet, en les realitats de la Rússia moderna, el concepte d’habitatge d’alta qualitat i econòmic està absent com a tal. La construcció típica d’habitatges de panells, que es considerava assequible, s’ha convertit en un edifici comercial a causa de l’augment dels preus de les propietats immobiliàries de Moscou. Els habitatges pobres i deficients, que s’estan construint massivament a tot el país, estan condemnats a un trist futur. Si encara el miren amb condescendència, d’aquí a 20 anys començaran a desviar-se i, en 40, pensaran en la demolició. Tot plegat obliga la ciutat i els arquitectes a buscar noves estratègies arquitectòniques i constructives per al desenvolupament d’habitatges.
Avui al món hi ha diversos escenaris per a la construcció d’habitatges socials. En primer lloc, la construcció del panell. En segon lloc, l’habitatge temporal, que, centrat en el popular tema del desenvolupament sostenible, té inicialment una vida útil programada, després de la qual s’elimina. Intentarem trobar alguna cosa nova: relativament econòmic, fàcil d’implementar i estable al llarg del temps. Aquí el concepte d’habitatge social es desplaça una mica cap a l’habitatge adaptatiu, quan la societat, canviant amb el pas del temps, determina els canvis en l’habitatge.
Vladimir Yuzbashev:
“El propòsit de la tasca és anar més enllà de l'arquitectura, enfrontar-se a condicions reals de disseny, tenint en compte les restriccions pressupostàries estrictes, calculant el cost d'un edifici fins al cèntim. S'haurà de pensar no tant en categories arquitectòniques com en categories de construcció de la vida. De fet, proposem dissenyar no un edifici, sinó la seva vida en el temps i la vida de les persones que hi ha al seu interior.
Diàleg de ciutat núm. 3
Territori infantil
Estudi Narine Tyutcheva
Professor: Ksenia Adjubei
Narine Tyutcheva:
“El tema general de l'any són els diàlegs urbans. Em sembla que els nens són habitants especials de la ciutat, amb els quals és absolutament necessari mantenir un diàleg. I no és gens necessari explorar aquest tema en les categories de parcs infantils i jardins d’infants, és molt més ampli i filosòfic. Des de l'època soviètica, les institucions infantils s'han convertit en una mena de reserves, aïllades de la ciutat. Això s’entén: és molt més fàcil crear un entorn petit, còmode i segur que no pas fixar l’agressiu espai circumdant de tota la ciutat. Intentarem superar el tòpic de les reserves pensant en com crear un territori de la infància entre el sorollós món dels adults.
Podeu utilitzar el joc com a eina principal per explorar l’espai. Per a un nen, el joc és la principal manera d’aprendre sobre el món i comunicar-se amb els adults. El joc, l’espai i la infància són els conceptes clau en què s’ha de basar el projecte d’un “objecte inspirador”, que uneix els nens i els adults en el joc, és a dir, els llocs de la ciutat com a impuls per al seu desenvolupament positiu. Al meu entendre, la Sagrada Família d’Antoni Gaudí és la quinta essència d’aquest tema”.
Sobre el nou currículum urbà, que es posarà en marxa aquest semestre, va dir Nadezhda Nilina, urbanista de classe mundial i professora principal del mòdul Problemes d'urbanisme. Juntament amb Yaroslav Kovalchuk, oferiran als estudiants de MARSH escoltar un ampli curs de conferències sobre planificació urbana i grans plans mestres, mentre que la part pràctica és el que s’anomena disseny urbà, és a dir, planificació en termes de tipologies, espais públics i entorns urbans.
La directora escolar Nikita Tokarev va presentar el seu mòdul
Pràctica professional, on es farà èmfasi en l’estudi de la legislació, el treball pràctic amb documentació i els contractes de disseny. Una part independent del curs de Nikita Tokarev es dedicarà a les comunicacions professionals. Per a la divulgació més completa d’aquest tema, els periodistes i crítics d’arquitectura Alexander Ostrogorsky i Maria Fadeeva són convidats com a professors.
