Ciutat: En Teoria I En Pràctica

Taula de continguts:

Ciutat: En Teoria I En Pràctica
Ciutat: En Teoria I En Pràctica

Vídeo: Ciutat: En Teoria I En Pràctica

Vídeo: Ciutat: En Teoria I En Pràctica
Vídeo: ✅El Mejor Curso de Forex Trading Profesional Parte #1 HD 2024, Maig
Anonim

Del 6 al 8 de setembre al centre "Sakhart", al territori de l'antiga refineria de sucre Krasnopresnensky, en un dels tallers industrials obsolets, es va celebrar una exposició d'obres de màster dels primers graduats de l'Escola Superior d'Economia. Els dos punts del nom de l'exposició - "Ciutat:" - suggereixen aclariments. De fet, cadascuna de les 13 tesis magistrals presentades va fer que els visitants miressin la ciutat des de la seva perspectiva particular. A més, alguns treballs ja estan en línia amb l’aplicació pràctica dels coneixements adquirits, mentre que altres només obren noves àrees de recerca.

zoom
zoom

Segons el degà de l’Escola Superior d’Economia Alexander Vysokovsky, els projectes i estudis exposats són radicalment diferents dels tradicionals estudis urbans domèstics: “Normalment veniu a l’exposició i veieu moltes imatges més o menys belles, però sempre hi ha malentendre per què encara són necessaris, a més de demostrar capacitat per dibuixar. Aquí, a les grades i a les mateixes obres, finalment es pot veure com s’analitzen els processos i problemes urbans. Es tracta d’un petit pas cap a la legalització dels estudis urbans a la comunitat científica.

El comissari d’esdeveniments Yuri Milevsky, investigador de l’Escola Superior d’Economia, va comentar l’elecció no aleatòria del lloc i del format de l’exposició. Sakhart, una antiga zona industrial, es troba pràcticament al centre geogràfic de Moscou, però al mateix temps té les característiques d’una perifèria urbana. Aquesta plataforma reflecteix metafòricament l’estat de la ciència emergent de la planificació urbana: tot i que els estudis urbans a Rússia són objecte d’intenses discussions, la profunditat de les discussions és petita i la investigació científica seriosa en aquesta àrea encara es pot comptar amb una. mà. Així, la perifèria imaginària de la zona industrial habitada es combina amb la perifèria de l’intel·lectual. Els estudis urbans desxifrats en clau d '"estudis urbans" encara no són habituals per a la investigació científica i les accions deliberades de les autoritats de la ciutat. Els problemes centrals de les ciutats russes encara no s’han centrat en les investigacions actuals, però no és lluny l’hora en què l’antic taller de la refineria passarà a formar part de la ciutat i els estudis presentats es convertiran en una base sòlida per a futures investigacions.. Vegem-los a través dels ulls dels propis estudiants i del degà de l'Escola Superior d'Economia.

Ciutat: quins verds són més importants?

Autora: Kristina Ishkhanova

HSupervisor acadèmic: Alexander Vysokovsky

Comentant el curs i els resultats de la investigació de Kristina Ishkhanova, Alexander Vysokovsky la va valorar com a "súper eficaç i interessant". En primer lloc, perquè ja ha rebut una resposta pública, en el marc de l’estudi,

Image
Image

classificació de parcs ordenada per RIA Novosti. Per a això, es va desenvolupar una tècnica de recerca especial, que es va elaborar i perfeccionar en el transcurs del treball.

En segon lloc, em va inspirar un resultat poderós: vam aconseguir entendre el que està passant a la ciutat amb els parcs ara. De fet, es va introduir un nou concepte: les propietats del parc per als consumidors. Fins ara, un parc significava ja sigui una empresa comercial amb la prestació de serveis, o bé un complex mediambiental. Va resultar, però, que val la pena centrar-se no en la protecció del medi ambient i no en la generació d’ingressos, sinó en la millora d’indicadors de consumidors, que inclouen molts paràmetres.

zoom
zoom

Ciutat: Universitat a l'espai

Autor: Anastasia Evsyagina

Supervisor acadèmic: Alexander Vysokovsky

Si hi penses, entendràs fàcilment que les universitats no són només edificis acadèmics, sinó complexos sencers d’objectes, per finalitat i forma de propietat diferents, i Anastasia Evsyagina va estudiar com tots aquests objectes s’adapten a l’entorn urbà.

Фрагмент выставочного стенда Анастасии Евсягиной
Фрагмент выставочного стенда Анастасии Евсягиной
zoom
zoom

Alexander Vysokovsky va assenyalar que l'estudi va resultar valuós des del punt de vista metodològic, perquè en el seu curs es va poder comprovar moltes hipòtesis. En particular, va resultar que en aquest moment, en la realitat de Moscou, el desenvolupament de les universitats del campus és una tasca urgent, però no fàcil. Les dificultats s’associen principalment al fet que el campus és un sistema integral i, a les nostres latituds, cadascun dels elements d’aquest conjunt tendeix a aïllar-se i viure de la mateixa manera que els objectes urbans d’una tipologia similar. Per exemple, els albergs, com tots els habitatges, tendeixen a la perifèria i els llocs d’ocupació i formació, al centre. I aquest és només un exemple únic de bretxa espacial. Un article escrit per Anastasia basat en treballs de recerca en col·laboració amb el seu assessor científic, publicat a

"Notes de la pàtria".

zoom
zoom
Фрагмент выставочного стенда Анастасии Евсягиной
Фрагмент выставочного стенда Анастасии Евсягиной
zoom
zoom

Ciutat: interacció amb la universitat

Autor: Marina Sapunova

Supervisor acadèmic: Alexander Vysokovsky

Un dels principals objectius d’aquesta dissertació és explorar com la universitat participa en la configuració de l’entorn urbà. "Va resultar que aquestes possibilitats són infinites", assenyala amb sorpresa Alexander Vysokovsky. L’única pregunta és quines estratègies fa servir la universitat, com es manifesta activament, si els seus representants tenen la motivació per desenvolupar l’espai universitari.

Фрагмент выставочного стенда Марины Сапуновой
Фрагмент выставочного стенда Марины Сапуновой
zoom
zoom

Per descomptat, una universitat privada americana que forma l’agenda de forma independent i una gran, però estatal europea, són històries completament diferents, com demostren els resultats de l’anàlisi de l’organització espacial de les 30 universitats mundials més grans (inclosa HU (Holanda))., UvA (Països Baixos), KU (Dinamarca), Pitt (EUA), Penn (EUA) El treball de Marina, com el d’Anastasia Evsyagina, forma part del projecte HSU, que en aquesta etapa és

Image
Image

el concepte de campus distribuït per HSE (tingueu en compte que no es tracta d’un projecte arquitectònic, sinó d’un concepte de desenvolupament espacial). La part pràctica de la tesi va mostrar, en primer lloc, com reformar l’espai universitari i, en segon lloc, va respondre a la pregunta: és possible organitzar un campus de tipus distribuït mitjançant un arrendament addicional d’edificis.

zoom
zoom
Фрагмент выставочного стенда Марины Сапуновой
Фрагмент выставочного стенда Марины Сапуновой
zoom
zoom
Фрагмент выставочного стенда Марины Сапуновой
Фрагмент выставочного стенда Марины Сапуновой
zoom
zoom

Ciutat: xerrades i espectacles infantils

Autor: Vera Goshkoderya

Supervisor acadèmic: Vladimir Nikolaev

El lloc central d’aquest treball el va ocupar el mètode de planificació participativa. Perquè els ciutadans sentin la ciutat “pròpia”, cal que participin en la formació de l’entorn urbà; és important que entenguin que es té en compte la seva opinió. No hem d’oblidar que els nens representen ni més ni menys que potser fins i tot més importants que els adults, un grup que ja utilitza i utilitzarà l’espai urbà. L’experiència internacional, les opinions de la comunitat d’experts i la investigació realitzada van suggerir que existeixen oportunitats per implicar els nens en la planificació urbana: fins i tot a Rússia, a Moscou o, per exemple, a

Yaroslavl.

zoom
zoom

La part pràctica del treball del màster es va dur a terme conjuntament amb el projecte City Friend (amb el suport del White City Project), l'objectiu del qual és crear un entorn adequat per a la infància de baix a dalt. Els resultats de l’enquesta entre pares van mostrar que els adults són partidaris d’implicar els nens en la planificació, però, per regla general, no en surten iniciatives. A més, es van dur a terme activitats creatives amb nens en edat preescolar i escolar per entendre com avaluen els nens les àrees en què viuen o s’allotgen. Aquest format de treball va resultar realment bo, però per a la participació efectiva dels nens en la planificació, és necessari que es resolgui algun problema específic, no es pot dir: "Nens, planifiquem alguna cosa": obtindreu una participació imaginària que més aviat desincentiva que atrau interès. Al llarg de l’estudi, es va poder confirmar la idea que s’hauria de construir un sistema d’interacció entre els responsables de la planificació amb un públic infantil.

Ciutat: (fora de) la llei

Autor: Evgenia Vorontsova

Supervisora acadèmica: Maria Safarova

Avaluar l’impacte de la pràctica de l’aplicació de la llei en el desenvolupament de la legislació urbanística és una tasca bastant difícil, però molt important. Per tal de resseguir aquesta connexió, es va dur a terme una anàlisi de la pràctica judicial en qüestions d’activitat urbanística: es van considerar les decisions dels tribunals i es van analitzar els actes jurídics normatius adoptats pels poders públics. Es va poder revelar que el nombre de precedents judicials creix cada any. Després d’haver considerat les col·lisions exigides a la pràctica judicial, derivades de l’aplicació de les normes de la legislació urbanística, Evgenia va seleccionar i analitzar els casos més ressonants, per exemple, sobre el sensacional projecte "Okhta Center" o sobre les innovacions legislatives vigents al territori. de Nova Moscou. El treball va aconseguir avaluar com s’està observant la legislació i la seva importància rau en el fet que permet avaluar les perspectives per al desenvolupament de la legislació urbanística a Rússia i el sistema de regulació urbana en general.

zoom
zoom
Фрагмент выставочного стенда Евгении Воронцовой
Фрагмент выставочного стенда Евгении Воронцовой
zoom
zoom

Ciutat: Plataforma de debat

Autor: Daria Zhmurko

Supervisora acadèmica: Victoria Antonova

Les ciutats no poden viure arbitràriament. Hi ha una eina de planificació estratègica a nivell estatal i, recentment, cada vegada són més les ciutats russes que comencen a utilitzar-la. El problema modern de la planificació estratègica nacional és la seva ineficàcia: sovint l'estratègia desenvolupada es converteix en un homenatge a la moda o "tanca el forat". Tot i això, l’estudi va confirmar que el document pot ser útil: és capaç de consolidar la comunitat urbana, unir els interessos dels ciutadans, establir comunicació i també pot ajudar els administradors de ciutats a no prendre decisions, sinó a prendre decisions realment correctes.

Фрагмент выставочного стенда Дарьи Жмурко
Фрагмент выставочного стенда Дарьи Жмурко
zoom
zoom

Ciutat: què volen els joves?

Autor: Lilia Burangulova

Supervisora acadèmica: Victoria Antonova

Investigant les demandes dels joves de Norilsk a la ciutat, Lilia Burangulova hi va fer una enquesta sociològica i va fer una llista de problemes urgents sobre la base. El grup més actiu de ciutadans, escolars i estudiants, voldria millorar la situació ambiental i millorar la qualitat de la millora de Norilsk; superar els desavantatges causats per la llunyania geogràfica; fer front als desafiaments climàtics; omplir la llista d’instal·lacions d’infraestructura que falten, així com establir telecomunicacions: Internet funciona de manera insatisfactòria a la ciutat: la velocitat és baixa, hi ha pocs proveïdors, no hi ha accés de banda ampla. Els resultats de l’estudi difícilment es poden qualificar de reconfortants: responent a preguntes sobre el seu futur, menys d’un 20% dels enquestats l’associen de manera consistent amb la vida a Norilsk.

zoom
zoom
zoom
zoom
zoom
zoom

Ciutat: (No) Problemes infantils

Autor: Zilya Vafina

Supervisora acadèmica: Victoria Antonova

En principi, és difícil parlar de la "simpatia" de l'entorn urbà en una metròpoli, mentre que treballar en un espai "amable" amb els nens és encara més difícil. Zilya Vafina, després d’haver interrogat els pares, va identificar problemes de comunicació entre la ciutat i el nen (a nivell de l’Estat, la societat, la família) i també va formular les característiques generals d’un espai favorable per a la vida i el desenvolupament dels nens. Naturalment, les emocions dels pares no es van quedar entre bastidors: avui, la majoria dubta fermament que una gran ciutat pugui ser un entorn còmode per als nens en edat preescolar.

Инсталляция, посвященная работе Зили Вафиной. Таким – с яркими и мягкими пуфами – очевидно, должен быть город, «дружелюбный» к детям. Фото предоставлено пресс-службой Высшей Школы Урбанистики
Инсталляция, посвященная работе Зили Вафиной. Таким – с яркими и мягкими пуфами – очевидно, должен быть город, «дружелюбный» к детям. Фото предоставлено пресс-службой Высшей Школы Урбанистики
zoom
zoom

Ciutat: Recarregar

Autor: Arina Miksyuk

Supervisor acadèmic: Grigory Revzin

La marca urbana és una tasca complexa i urgent, no és fàcil resoldre-ho i, alhora, és molt important. Una marca ben desenvolupada ajuda a corregir la imatge de la ciutat i augmenta els fluxos turístics, d’inversió i migratoris. La investigació tenia com a objectiu identificar la imatge de la ciutat, que consta de components objectius i subjectius.

Per tant, el treball pràctic va consistir en analitzar el mercat turístic, analitzar portals de notícies i realitzar una enquesta. Els enquestats que hi van participar - moscovites, residents a regions i estrangers - veuen la capital com una ciutat activa, emocionant i pròspera, però alhora incòmoda i antipàtica. Aquests resultats van empènyer l'autor del treball a la idea d'una marca basada en

Image
Image

idees d'iniciació: tothom que vingui a Moscou resulta ser un testimoni presencial o el personatge principal d'una "aventura o judici", per la qual cosa posteriorment rebrà ànims.

zoom
zoom
Фрагмент выставочного стенда Арины Миксюк
Фрагмент выставочного стенда Арины Миксюк
zoom
zoom
Фрагмент выставочного стенда Арины Миксюк
Фрагмент выставочного стенда Арины Миксюк
zoom
zoom

Ciutat: l’espai del so

Autor: Margarita Chubukova

Supervisor acadèmic: Grigory Revzin

Probablement, avui en dia l’estudi dels sons de la ciutat no és una tasca primordial, perquè és difícil anomenar-la pràctica. Tanmateix, l'autor del terme "paisatge sonor", el compositor ecologista canadenc Murray Schafer, demostra clarament que el so és una part de ple dret de l'ecosistema. Hi ha moltes aproximacions a l’estudi de l’entorn sonor urbà, però no tenen una base comuna. Classificar les dades recollides "sobre el terreny" - els sons de la regió d'Arbat - i analitzar-les, per consell de l'assessor científic,

el principi de les oposicions binàries, inventat i legalitzat pels lingüistes estructurals. Els carrers es poden diferenciar per diferents motius: els sons poden ser dominants i subordinats, lingüístics i no lingüístics, tecnogènics i naturals, dinàmics i naturals, antròpics i no antropogènics; això es podria veure una vegada més a l’exposició escoltant les gravacions realitzades el maig de 2013 durant la investigació de camp. A més, es va poder establir que cadascun dels sons porta informació sobre l’espai objecte d’estudi: el paisatge sonor reflecteix les característiques de la identitat local i de tota la ciutat. És clar que encara no hi ha mètodes de treball amb l’entorn sonor, però per inventar-los, primer cal estudiar a fons el propi tema.

Ciutat: fronteres d'identitat

Autor: Ksenia Osipova

Supervisora acadèmica: Victoria Antonova

En l'estudi dels problemes d'una comunitat urbana multicultural, es va comprovar la hipòtesi que les característiques nacionals i la durada de la residència en un determinat territori determinen l'actitud cap a un lloc. El resultat va mostrar que els estereotips associats a la qüestió nacional no tenen cap base: no són les característiques ètniques les que afecten la percepció i el desenvolupament de l’espai urbà, sinó que tot s’amaga a les característiques individuals de cada habitant de la ciutat, i el mètode d’extrapolació és no és adequat aquí. Aquesta conclusió va ser possible gràcies a una sèrie d'entrevistes dins de tres blocs temàtics "Jo i casa meva", "El meu jardí-micro-districte-districte", "Tercer lloc / connexions i contactes socials" amb representants de diferents cultures que viuen a Moscou.

zoom
zoom

Ciutat: taxa de pas

Autor: Nikolay Zalessky

Supervisor acadèmic: Alexey Krasheninnikov

El treball responia a la pregunta de com han canviat les idees socialistes sobre la disposició ideal de zones residencials i espais per a vianants al llarg de gairebé un segle. A partir de l’estudi es pot aprendre com i per què van canviar les normes d’urbanisme i la cronologia presentada a l’exposició va indicar els moments decisius en què van canviar les normes per al disseny d’àrees residencials.

Recomanat: