Archi.ru:
Quin és, al vostre parer, l’avantatge d’aquest taller per als seus participants?
Julius Borisov:
- La meva tasca educativa era explicar als oients que no és important la forma ni la imatge del disseny de l’espai públic. En primer lloc, heu de comprendre la tasca, formular-la i entendre quin tipus d’accions del projecte poden resoldre els problemes de persones concretes. Intento trencar el mateix estereotip a l’Institut d’Arquitectura de Moscou, on imparteixo classes. Malauradament, la nostra educació presta molt poca atenció a l’anàlisi i a la fixació d’objectius i molt més als gràfics. Però els gràfics per si sols no poden millorar la vida de les persones. Podeu alegrar-lo amb gràfics.
Com es va organitzar el taller?
- Hi havia sis mentors-tutors i, en conseqüència, sis grups, cadascun dels quals tenia la seva pròpia tasca. Hi havia de deu a dotze participants en grups: funcionaris, arquitectes en exercici, soldats arquitectònics locals, que treballen en espais públics de Tatarstan, i alguns estudiants.
En quina tasca va treballar el vostre grup?
- Em van donar el poble de Staroye Drozhzhanoe, amb una població de 4.000 habitants, a l'exterior de Tatarstan. Té els mateixos problemes que gairebé tots els pobles de Rússia: un entorn degradat, un flux de població, sobretot joves; no està clar què fer-hi. Formalment ens trobàvem davant la tasca de desenvolupar un projecte de millora: zones públiques, parcs, rutes a peu, que, en opinió de les autoritats, haurien de resoldre els problemes del poble. Tanmateix, el principal problema és diferent: cal canviar la tendència de l'assentament "de moda".
Ara, a tot el món, el concepte de vida lenta és molt exigent, quan la gent viu en llocs ecològicament nets, on hi ha l’oportunitat de treballar a través d’Internet, on hi ha un entorn normal per a nens i adults. Al nostre país, el valor d’aquesta vida encara no és entès per molts. El nostre projecte va ser un exemple de com es poden canviar les coses.
Ho heu desenvolupat juntament amb el públic?
- El meu paper era més aviat ensenyar i assessorar. El públic, entre ells arquitectes en exercici seriosos, va fer una anàlisi molt profunda. Van anar al lloc, van estudiar les dades de l'enquesta, van parlar amb el cap del districte, que va proporcionar un bon suport i es va mostrar molt interessat en la feina. Com va resultar, s’estan gastant pressupostos seriosos: estan construint complexos esportius, hospitals i escoles, però el problema és que tot això passa puntualment, aïllat. No hi ha cap programa principal, ni urbà ni semàntic. Per tant, les accions no condueixen al resultat desitjat.
El segon problema és que, tot i que s’estan preparant alguns llocs industrials, no hi ha cap concepte clar que es pugui anunciar tant als residents com als inversors. Hem analitzat quins recursos té aquest poble. Va resultar que hi ha un sòl negre de luxe i materials naturals rars que es poden utilitzar en la construcció. I se’ns va ocórrer la idea d’un assentament ecològic que produeixi materials de construcció nets i aliments nets. El tema no és molt nou, però és aplicable a la regió, hi ha tots els requisits previs.
Després, el meu grup va desenvolupar un programa: com atreure gent. Es va decidir construir un centre, que demostrarà el futur de l’assentament a inversors i residents, així com una casa ecològica pilot, espais públics, tant entretinguts com educatius, que expliquin què és l’ecologia.
Quant de temps va durar aquest treball i quines són les perspectives d'implementació?
- Tot el projecte es va crear en només sis dies. Ja s’ha presentat al ministre de Construcció, tant les autoritats republicanes com l’administració regional hi estan interessades. El resultat és força greu. Potser no del tot, però, per parts, començarà a implementar-se i, en el futur, tard o d’hora, s’encarnarà plenament. Em va sorprendre molt i fins i tot vaig despertar una certa enveja per l'atenció amb què els funcionaris de Tatarstan tracten les accions arquitectòniques i el fet que entenguin el valor d'aquestes eines per crear l'entorn que posseeix l'arquitecte.
Per què vau decidir participar a la marxa de primavera?
- El meu viatge a Kazan es va veure interromput tres vegades. Mai hi he estat i he decidit que a partir de la quarta vegada vindré a visitar Innòpolis. Com que és la primera ciutat construïda des de zero en molts i molts anys, qualsevol arquitecte que exerceixi a Rússia hauria de veure-la. En segon lloc, segons les ressenyes de molts dels meus col·legues, Tatarstan és una regió molt dinàmica, on, mentrestant, com es diu, i després es dibuixa i s’implementa, passa un temps extremadament curt. Em vaig convèncer que en realitat és així. I en tercer lloc, donat que imparteixo classes a l’Institut d’Arquitectura de Moscou, va ser interessant per a mi veure el nivell d’estudiants, arquitectes en exercici i arquitectes oficials de les regions. El programa em va donar aquesta oportunitat: els arquitectes d’interpretació van mostrar una classe bastant alta, és comparable a la de Moscou i els estudiants que vam ensenyar al projecte tenen moltes ganes de desenvolupar-se i tenen bones habilitats tècniques.
*** La composició de l'equip sota la direcció de la tutora Yulia Borisova al MARSH Lab 2017: Eduard Gubeev, Artem Malykhin, Nastya Yaremenko, Emil Sirazetdinov, Ilya Igin, Ravil Safiullin, Merine Grigoryan, Kirill Chunaev, Iskander Rauzeev, Sirinashilia Arafutdinova, Lilia.
